Super User

Eclipse

En el marco del evento científico más importante de este primer semestre, nuestros estudiantes de la jornada de la tarde,pudieron observar el eclipse solar
y participar de este acontecimiento con entusiasmo y alegría. Los estudiantes de la jornada de mañana, reflexionaron junto a sus profesores sobre el tema y
pudieron seguir algunas charlas en la televisión.

Eclipse

En Providencia disfrutamos despertando la curiosidad científica de nuestros estudiantes por lo que se entregarán lentes especiales para ver el eclipse de este día martes 2 de julio a los estudiantes de la jornada de la tarde. Disfrutemos del eclipse con seguridad!

Educar en el Esfuerzo

 

   

El Programa de Integración Escolar (PIE), de nuestro colegio, realizó el día de hoy, miércoles 26 de junio, un taller sobre “Educar en el Esfuerzo y la Responsabilidad”, dirigido a los padres y apoderados de los estudiantes atendidos por el programa.

Dicho taller, tenía como objetivo, el informar sobre diferentes temáticas y favorecer la integración de la familia en los procesos educativos.

 

 

Canasta Solidaria

Comunidad educativa Mercedina 
adjuntamos comunicado para informar sobre la exitosa finalización de nuestra campaña solidaria de alimentos. La cual se ha realizado durante el mes de junio 2019. 
GAS 

Iniciativas para el Reciclaje

En el Sexto año A - se ha prendido una iniciativa liderada por la estudiante Matilde Ramírez, han puesto un cartel frente al basurero en que leemos: 
“ Cuando botes un jugo o leche en cajita con la bombilla dentro. Bolsas de plástico amarradas mínimo dos nudos... para un mundo mejor” 
Excelente idea digna de destacar. 

 

Campaña Cottolengo

Nuestra Comunidad se hace presente en esta hermosa causa

 

 

Alimentación Saludable

                                                          

El día de hoy, martes 14 de mayo, se realizó, una charla para los estudiantes del Séptimo año A, en la que les capacito en los siguientes aspectos:

  • Cantidad de sal en las comidas
  • Información nutricional
  • La importancia de comer al menos, cinco frutas al día

Esta charla, fue gestionada por nuestro Profesor de Educación Física y Salud, Sr. Jonathan García.

NUEVO PROCEDIMIENTO AUTORIZACIÓN MATRÍCULA PROVISORIA Y PROCESO DE VALIDACIÓN PARA ALUMNOS EXTRANJEROS✔

 
   
      Estimado/a Director/a,
 
En relación con el procedimiento para la autorización de Matrícula Provisoria y Proceso de Validación se informa lo siguiente: 
 
1. La Matrícula Provisoria es un documento de carácter temporal, que entrega el Ministerio de Educación, el cual permite ubicar a la persona en el curso por edad o documentación escolar, mientras se efectúa el Reconocimiento de Estudios o se realiza Proceso de Validación, el cual permitirá certificar el último curso aprobado.  Una vez realizado lo anterior, la matrícula será definitiva en el curso, aun cuando el alumno no cuente todavía con RUN chileno.
 
2. La solicitud del documento que autoriza la Matrícula Provisoria se realiza en las Oficinas de Atención Ciudadana Ayuda Mineduc. Para esto se utilizará un formulario disponible en CRM (sistema de registro utilizado por Ayuda Mineduc) que permite generar el documento de autorización de la Matrícula Provisoria. Para los casos que no puedan someterse a Reconocimiento de Estudios y deban realizar un Proceso de Validación, el formulario CRM permitirá indicar los cursos a examinar, en función del “Curso de Matrícula Provisoria” que se haya indicado.
 
3. El comprobante de Matrícula Provisoria es el documento que autoriza tanto la matrícula como el proceso de validación y el número de CAS (Ej. CAS-5213802-H2W1J4), es el número que deberá quedar registrado en actas. Las actas deberán ser elaboradas por estudiante, es decir individuales, e indicar las calificaciones para cada uno de los cursos examinados (Modelo Acta). Una vez finalizado dicho proceso, las actas manuales y copia del comprobante deberá ser enviado al respectivo Departamento Provincial.

4. Para los casos de menores que se matriculen provisoriamente en un establecimiento que imparta solo Educación Media y requieran validar el 8° Básico, existirá la opción, en el nuevo formulario, de seleccionar un establecimiento que tenga educación básica, dentro de los que tienen convenio con el MINEDUC como entidades examinadoras, para que dentro de la misma autorización de matrícula provisoria y proceso de validación, se indique que establecimiento está autorizado para realizar el proceso de validación correspondiente al 8° Básico.
 
5. Este cambio permitirá agilizar este trámite, eliminando la elaboración manual de las autorizaciones de proceso de validación (providencias) que se realizaban en el DEPROV, permitiendo además contar con un procedimiento unificado, realizar seguimiento a los casos autorizados y contar con estadísticas a nivel Nacional, Regional, Provincial y por establecimiento.

Algunos puntos para tener presente:
 
1. No se requiere matrícula provisoria para ingresar a Pre-Kinder, Kinder y 1° Básico. Tampoco para matricularse en una escuela especial.
 
2. No es necesario que el estudiante haya obtenido la cédula de identidad chilena para que el establecimiento le realice el proceso de validación, basta con que cuente con IPE y rinda exámenes de las asignaturas del plan de estudio correspondiente a él o los cursos a validar de acuerdo con el instructivo Nº 894 de 2016.
 
 3. Para aquellos estudiantes que se matriculen provisoriamente en un curso de Educación Básica o 1° de Educación Media, sólo se deberá realizar proceso de validación del curso anterior.
 
4. La duración de este proceso no debe superar tres meses desde el momento de recibir al alumno o alumna en calidad de provisional. En el caso de que el requirente no hable castellano, el proceso se hará en el último trimestre del año escolar.

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CUENTA PÚBLICA 2018

Convivencia Escolar

La convivencia consiste en la convivencia entre los miembros de una comunidad a través de los vínculos de la justicia, el respeto, la colaboración y la paz. Su fundamento principal es la dignidad de las personas y los miembros de la sociedad humana.

La convivencia escolar lo entenderemos como un aprendizaje en sí mismo, que se convierta en un proceso educativo, que se convierta en un ambiente tolerante, en la libertad de violencia y en la discriminación en cualquiera de sus formas, y en la orientación, en el Desarrollo de un espacio de protección. y el respeto de la dignidad. En definitiva, en un espacio social donde los responsables del proceso educativo son los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

Es así como nuestro sistema.

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